อ่านเร็วไม่สำคัญ อ่านแล้วสนุกและได้ใจความ และสรุปได้ว่าคืออะไร?
ลูกศิษย์หลาย ๆ คนคิดว่าผมอ่านเร็ว จริงแล้วผมอ่านเพื่อเข้าใจ และช้าเสมอถ้ายังไม่เข้าใจ
หนังสือ NEWSWEEK เล่มล่าสุดเน้นว่าที่ฝึกเด็กอ่านเร็วไม่ใช่ดีเสมอไป อาจจะต้องอ่านให้เข้าใจด้วย ช้านิดหน่อยก็ไม่เป็นไร และสุดท้ายต้องสนุกและเพลิดเพลินด้วยครับ แต่ข้อเสียก็คือคนไทยขาดนิสัยรักการอ่าน และขาดการสรุปประเด็นว่าอ่านแล้วได้อะไร
สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกที่กำลังฝึกอยู่ อยากให้อ่านเพื่อต่อยอดหรือสร้าง Value added จึงเป็นที่มาของทฤษฎี C (COPY) ไปสู่ U (UNDERSTAND) ไปสู่ V (VALUE ADDED) ของผม
จีระ หงส์ลดารมภ์
ความเห็น (1)
เห็นด้วยครับ อาจารย์อ่านแล้วต้อง สนุกครับ
วันนี้ผมไปประชุมเกี่ยวกับการจัดงานเสวนาเครือข่ายการจัดการความรู้ระหว่างมหาวิทยาลัย ครั้งที่ 18
ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคมเป็นเจ้าภาพ ผมดีใจมากที่อาจารย์จะมาเป็นวิทยากรบรรยาย และในวันนั้นจะต้องไปฟังอาจารย์
บรรยายแน่นอนครับ
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม