๒๘.เรียนรู้กับชาวลาหู่


        การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกหนทุกแห่งจริง ๆ เหมือนที่มีผู้คนกล่าวไว้มากมาย และไม่จำเป็นว่าจะต้องเกิดจากการเรียนที่มีคนสอนให้ความรู้เท่านั้น  หากแต่การได้รับประสบการณ์  และการค้นพบบางอย่างที่กระตุ้นให้เกิดการอยากเรียนอยากรู้  อย่างเช่นครั้งนี้พวกเราได้พบกับความแปลกใหม่ของหมู่บ้านชาวเขาชาวลาหู่  กิจกรรมครั้งนี้จึงนับว่าเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้อีกทางหนึ่ง

         เมื่อถึงเวลานัดหมาย ๑ ทุ่มตรง  เยาวชนทุกคนไปพบกันที่บ้านผู้ใหญ่บ้าน (ทางการ) และหนุ่มจะแคะได้ประกาศเตือนให้กลุ่มเยาวชนทราบอีกครั้งทางหอกระจายข่าว  เมื่อเยาวชนมาครบแล้ว  พวกเราได้เริ่มสร้างความสัมพันธ์กันด้วยเพลง “น้ำตาแม่,ตลอดเวลา และลูกหมู” โดยหนานเกียรติและผู้ใหญ่บ้านเล่นกีต้าร์ประกอบ “เพลงตลอดเวลา” ได้เป็นที่ชื่นชอบและสร้างความประทับใจให้กับกลุ่มเยาวชนชาวลาหู่เป็นอย่างมาก

       กลุ่มเยาวชนที่มาร่วมกิจกรรมมีจำนวน ๓๙ คน เพราะกลางคืนไม่ได้ช่วยครอบครัวทำงาน  ทุกคนมีความสุข หัวเราะร่าเริง และมีความสุภาพอ่อนน้อม  แต่...เยาวชนกลุ่มนี้ไม่สามารถผ่านกิจกรรมโหดคือการ ”นับเลข ๑-๑๐๐” ไปได้  แม้ว่าจะพยายามนับกันอีกครั้งแล้วครั้งเล่า ตั้งแต่กลางวัน  จึงจำเป็นต้องดกิจกรรมและมานับใหม่ในกลางคืน เพราะตื่นเต้นและส่งเสียงรบกวนคนอื่นมากไป  ทำให้เพื่อน ๆ ไม่มีสมาธิ จึงพักเรื่องนับเลขไว้ก่อน

        การเข้าสู่กิจกรรมการเรียนรู้ “ชุมชนของเราบ้านห้วยปลาหลด” เพื่อให้มีความสามารถในการตั้งคำถาม  การวิเคราะห์คำถามว่าถามเพื่อต้องการรู้อะไร  การสามารถเลือกใช้คำถาม  โดยการทบทวนความรู้เดิมจากตอนกลางวันและเข้าสู่การแบ่งกลุ่มตั้งคำถามจากแผนที่ความคิด

๑.    กลุ่มเยาวชนทั้ง ๖ กลุ่มได้ระดมความคิดกันฝึกตั้งคำถามแบบปลายปิดและคำถามแบบปลายเปิด  ยกตัวอย่างคำถามของแต่ละกลุ่มมาเสนอ

๒.   กลุ่มเยาวชนช่วยกันค้นหาเรื่องราวและตำนานที่ต้องการเรียนรู้ใน“ชุมชนของเราบ้านห้วยปลาหลด”ว่ามีเรื่องสำคัญอะไรบ้าง

         “ชุมชนของเราบ้านห้วยปลาหลด”  ที่กลุ่มเยาวชนต้องการเรียนรู้ได้แก่เรื่องสำคัญและเกี่ยวข้องกับวิถีชีวิตของชาวลาหู่ต่อไปนี้

         ๑.ประวัติและความเป็นมาของชาวลาหู่บ้านห้วยปลาหลด

         ๒.ประเพณีเขาะจาและพิธีกรรม

         ๓.ป่าชุมชน

         ๔.แหล่งดิน/แหล่งน้ำ

         ๕.ความแตกต่างระหว่างภาษาลาหู่กับภาษาไทย

         ๖.อาชีพของคนในชุมชน

        เยาวชนแต่ละกลุ่ม จับสลากหัวข้อการเรียนรู้ ๑ - ๖  ระดมสมองกันอีกครั้ง ช่วยกันคิด  เล่าเรื่องตามความเข้าใจของตนเอง  และฝึกตั้งคำถามให้ได้รายละเอียดของแต่ละเรื่องสมบูรณ์ยิ่งขึ้น

         การที่ได้รับฟังเรื่องราว ความเป็นมา วัฒนธรรม ประเพณีและวิถีชีวิตความเป็นอยู่อย่างย่อ ๆ ตามความเข้าใจของเยาวชนแต่ละกลุ่ม   นับเป็นการจุดประกายในใจให้เกิดความอยากรู้อยากเห็นเรื่องราวเหล่านั้นอย่างละเอียดถี่ถ้วนมากขึ้น

         ก่อนแยกย้ายกันไปนอน เยาวชนแต่ละคนนำเพชรของตนเองขึ้นมานับเพื่อรับรางวัลตามที่บอกไว้ในวันแรก  นะคายเด็กหญิงผู้มีความมั่นใจและสนใจร่วมกิจกรรมเป็นผู้ได้เพชรมากกว่าเพื่อนจำนวน ๓๙ เม็ด  จึงมีโอกาสเลือกรางวัล  เธอจึงขอเลือกเสื้อกันหนาวที่มีให้เลือกถึง ๕ ตัว สุดท้ายมีตัวเลือกอยู่ ๒ ตัว คือขณะนั้นครูคิมใส่เสื้อขนสัตว์สีเหลือง ส่วนครูแมวใส่แจ๊กเก็ตสีฟ้า ระหว่างที่นาคายกำลังคิดตัดสินใจ

        “ตัวที่คุณครูแมวใส่ไม่สวย” เสียงจะสื่อเด็กชายวัย ๑๐ ขวบ ลูกชายของจำปา เจ้าของโฮมสเตย์ ตะโกนมาจากมุมห้อง และชี้มือไปที่ครูแมว พร้อมกับช่วยนาคายลุ้นด้วยการส่งสายตามองมาที่เสื้อตัวที่ครูคิมใส่

         ในที่สุดแจ๊กพอร์ตก็แตกดังโพล๊ะ !!!!!!!!!! นาคายสาวน้อยคนเก่ง  เป็นผู้พิชิตรางวัลเก็บเพชรได้เสื้อกันหนาวจากครูคิมไปสวมใส่  ครูคิมจำเป็นต้องถอดเสื้อให้นาคาย   และเปลี่ยนตัวอื่นมาใส่กันหนาวแทน  เพราะอากาศทั้งหนาวเย็น ลมพัด และมีฝนตกด้วย

         ทุกคนร่ำลากันเข้านอนและนัดพบกันในวันรุ่งขึ้นที่บ้านผู้ใหญ่บ้านเหมือนเดิม  พวกเรากลับไปนอนที่โฮมสเตย์ของจำปา  จะบูและจำปามาคุยเป็นเพื่อนก่อนนอน  ล้วนเป็นการให้ความรู้เรื่องที่ไม่เคยรู้มาก่อน  แรก ๆ ก็นั่งฟัง ต่อมาก็ครึ่งหลับครึ่งตื่น  เมื่อสองหนุ่มใหญ่ชาวลาหู่รู้ว่าพวกเราไม่ไหวแล้วจึงขออนุญาตลากลับและปิดไฟฟ้า  ที่ต่อมาจากหม้อแบ็ตเตอรี่

         จะมีใครบ้าง ????? ที่หลับไหลไปพร้อมกับโจทย์เล็กโจทย์ใหญ่เหมือนกับฉัน  นี่แหละการเรียนรู้ไม่มีที่สิ้นสุด ไม่จำกัดกาลเวลา  แม้ว่าเราจะแตกต่างเรื่องเชื้อชาติ เผ่าพันธุ์ ต่างวัฒนธรรม ต่างภาษา  แต่เราก็เกิดมาบนผืนแผ่นดินไทยเดียวกัน  เราควรจะเรียนรู้เพื่อความรักและความดีงามที่มีต่อกัน

 

       

หมายเลขบันทึก: 379885เขียนเมื่อ 30 กรกฎาคม 2010 22:09 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 23:17 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (24)

มาอีกแล้ววววววพี่คิมคนเก่ง

พี่ครูคิมครับ เด็กๆๆน่ารักมากๆๆเลย ยังไม่มีโอกาสได้ทำกิจกรรมแบบนี้เลยครับ ช่วงนี้เจอแต่ผู้ใหญ่

เรื่องการนับเลขนี่  รู้สึกจะเอามาเล่ากันในวง..ประมาณว่านับไม่ถึงร้อยซั๊ก...ที   นับทีไรได้ถึงแค่  เจ่ะสิ   เท่านั้น ( เอาไว้เล่าทีหลัง  เกรงใจ...)

krugui  มีประสบการณ์การสอนเด็กนานาชาติมาพอสมควร  ทั้ง  อีก้อ  มูเซอ  เย้า  พม่า  กระเหรี่ยง  ไทยใหญ่  แม้ว  เด็กพวกนี้เขาซื่อและน่ารัก   เวลาช่วยงานมักไม่ค่อยอู้งาน ( เด็กไทยเรานี่  ทางนี้เรียก..ลอกแลน )  

อ่านบันทึกแล้วทำให้นึกถึงความหลังค่ะ...

สวัสดีค่ะพี่ครูคิมมาเยี่ยมอ่านสาระประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมค่ะ อยากฟัง น้องหนานเล่นกีต้าร์ ร้องเพลงจังเลยค่ะ จะติดตามอ่านย้อนหลังนะคะ จะเข้ามาใน โก นี่ก็ยากขึ้นจึงนานๆมาที แต่ยังกึดเติ้งหาพี่ครูเสมอคะ มีความสุขในวันหยุดนะคะ

  • สวัสดีครับพี่คิม
  • ชื่อชนเผ่าชาวลาหู่แปลกดีครับไม่ค่อยได้ยิน
  • เป็นกิจกรรมที่ดีมากเลยครับ เน้นให้เด็กมีความรู้เกี่ยวกับชุมชนตนเองไปด้วยทำให้เกิดความรู้สึกรักบ้านเกิด และช่วยสืบทอดประเพณีต่าง ๆ ของชุมชนไม่ให้สูญหาย
  • เด็กจะนับเลข 1-100 ไม่ได้คงต้องช่วยกันส่งเสริมให้เด็กรักการอ่านครับ คงไม่ใช่เฉพาะชุมชนลาหู่ แต่คงเป็นเด็กไทยทั้งประเทศ เป็นเรื่องที่น่าสะท้อนใจนะครับที่มีการศึกษาพบว่าคนไทยอ่านหนังสือเฉลี่ยปีละ 8 หน้า ขณะที่ประเทศอื่นที่จะก้าวไปสู่การพัฒนาทางความคิด สติปัญญาเขาอ่านกันปีละ20-30เล่ม แต่เด็กไทยติดอันดับหนึ่งในห้าของการใช้เวลาอยู่หน้าจอทีวีมากที่สุด ดังนั้นเราจึงเห็นว่าคนไทยมักมองอะไรที่ผิวเผินไม่ค่อยวิเคราะห์แก่นแท้ มีปัญหาด้านระบบการคิด การตัดสินใจ ถูกชักจูงได้ง่าย
  • แต่คงเริ่มต้นที่เราก่อนครับ ผมเองก็จะพยายามอ่านหนังสือให้มากที่สุดเหมือนกันครับ

สวัสดียามเช้าค่ะ คุณครูคิม

เส้นทางมิตรภาพเริ่มต้นที่ความโหด  แต่ก็มันและฮา ๆๆๆๆ ได้ตลอดเส้นทางแถมมีลุ้นให้ได้ตื่นเต้นด้วย

ได้เรียนรู้ จะ...นะ...ชาวเขาเผ่าต่างๆ  จนถึงชาวเขาลาหู่

ขอบพระคุณสำหรับการเรียนรู้ของคุณครู  ทำให้คนหน้าจอได้เรียนรู้ไปด้วย

ช่วงนี้ฝนตกบ่อย  อากาศหนาวเย็น  ขอให้อากาศ สายลม และแสงแดด ได้เป็นตัวแทนนำพาความรัก  ความห่วงใยและกำลังใจ  ส่งไปให้คุณครูและคณะด้วย  ขอให้สุขภาพดีกันทุกคนนะคะ

ด้วยความระลึกถึงค่ะ

สวัสดีครับครูคิม เป็นกิจกรรมที่ดีมากเลย ขอนำไปปรับใช้น่ะครับ ขอบคุณครับ

สวัสดีครับครูPผมได้ยินชื่อเสียงของการเผยแพร่องค์ความรู้ต่างๆของ ครูบาสุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์ มาจาก ท่านอาจารย์ขจิต มาบ้างแล้วครับ ทราบว่าท่านเก่งหลายด้านครับ จะศึกษาองค์ความรู้ที่ท่านนำมาเผยแพร่ต่อไปครับ   ฮ่ะๆๆๆ ยังไม่ได้ไปโอนค่าเสื้อให้เลยน่ะครับ เร็วๆนี้ครับ งานดกจริงๆครับพี่

สวัสดีค่ะkrugui Chutima

คนคิวแรก แฟนบล็อก  มาเป็นคนแรก  แบบนี้เขาเรียกว่ามาปั่นบันทึกให้มันขึ้นไปอยู่ด้านหน้าใช่ไหมคะ 

ที่แล้ว ๆ มาหากมันไม่ขึ้นก็ปั่นเองค่ะ  ฮา ๆ ๆ ๆ ๆ   ขอขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะอาจารย์ขจิต ฝอยทอง

ที่นี่เด้กและคนโตน่ารัก  ใสซื่อและให้ความรู้เราอย่างตั้งใจจริง ๆค่ะ  เก็บโจทย์กลับมามากมาย จะเข้าไปหาคำตอบอีกครั้งค่ะ

สวัสดีค่ะkrugui Chutima

ตอบเพิ่มเติมอีกครั้งนะคะ  การนับเลข ๑ ถึง ๑๐๐  เป็นเกมค่ะ พวกเราเรียกกันว่าเกมมหาโหดค่ะ  พวกแก่ ๆ อย่างพี่คิมก็นับยากเหมือนกันค่ะ

เล่นเรื่องย้อนอดีตผ่านบล็อกบ้างซิคะ  จะรออ่านค่ะ

สวัสดีค่ะน้องrinda

น้องหนานเก่งค่ะ สมเป็นมืออาชีพทีเดียวค่ะ  เล่นเก่งร้องเพลงไพเราะด้วย  และนำกิจกรรมได้เนียนดีค่ะ

สวัสดีค่ะน้องชำนาญ เขื่อนแก้ว

เกมนับเลข  น้องนำไปเล่นกับผู้ใหญ่ก็ได้นะคะ

"ให้คนเล่นนั่งล้อมวง  นับ ๑ เรียงกันไปเรื่อย ๆ และปรบมือแทนการนับจำนวน ๓ และ ๗" ค่ะ

เป็นการฝึกสมาธิ และไหวพริบ จิตใจจดจ่อในเรื่องนั้น ๆ ค่ะ

สวัสดีค่ะพี่คิม

  • ทำกิจกรรมกับเด็ก ๆ น่าสนุกนะคะ
  • เด็กเขาก็คงสนุกด้วย
  • แหม  ๆ พูดเรื่องปั่นบล็อกมันแสลงนะคะ
  • อิ...อิ...อิ...ว่าแต่ ช่วยไปปั่นบล็อกอิงจันทร์บ้างนะคะพี่คิม  555555555+
  • ไปช่วยปั่น และก็ช่วยกันโหวต เพื่อประชาสัมพันธ์เว็บ โกทูโนว์กันหน่อยนะคะ
  • ด่วนเลยคร้า 
  • http://gotoknow.org/blog/smallsmall/379958

สวัสดีค่ะน้องnamsha

น้องและครอบครัวคงสบายดีนะคะ  คิดถึงค่ะ

บันทึกต่อไปถัดจากนี้จะเขียนเล่าเรื่องการตั้งชื่อของชาวลาหู่ค่ะ  และยังมีเรื่องเล่าอีกมากมายค่ะ รอติดตามอ่านนะคะ

สวัสดีค่ะคุณkhachonronnachit

ขอขอบคุณที่แวะมาเยี่ยม เป็นกำลังใจให้พี่คิมค่ะ  "เกมนับเลข" เล่นได้ทุกเพศทุกวัยค่ะ

"ให้คนเล่นนั่งล้อมวง  นับ ๑ เรียงกันไปเรื่อย ๆ และปรบมือแทนการนับจำนวน ๓ และ ๗" ค่ะ

สวัสดีค่ะนาย สามารถ เศรษฐวิทยา

หากสนใจติดตามไปเรียนรู้ได้นะคะ ไม่มีใครปฏิเสธเลยค่ะ เด็ก ๆ นักเรียนของพี่คิมไปแล้วติดใจกันทุกคนค่ะ

เสื้อรอบแรกจะส่งวันจันทร์นี้ค่ะ

สวัสดีค่ะน้องอิงจันทร์

ไปโหวตมาแล้วค่ะ สนุกค่ะ โหวตเสียเพลินเลยค่ะ  ดีนะคะช่วยกันสนับสนุนและเชียร์กัน  เห็นมีของน้องฟูอ๊าด "เสียงเล็ก ๆ " ด้วยนะคะ

ไปอ่านเจอลิงค์นี้มาครับ

http://gotoknow.org/blog/tham-tip2/305649

ไม่รู้จะขอบคุณครูคิม ที่ไหนจึงมาขอบคุณครูคิมที่นี่ครับ

และขอโทษครูคิมที่เสียมารยาทใช้พื้นที่คอมเม้นท์นี้โดยที่ยังไม่ได้อ่านเรื่องราวที่ครูคิมเขียนครับ

ขอบคุณครูคิมมากๆ ครับ ที่พยายามบอกความจริง ของคำว่าเสียสละ

ขอบคุณครับ

สวัสดีค่ะคุณเอกราช

คุณเอกราชสบายดีนะคะ  ขอขอบคุณที่ยังจำกันได้

ที่นี่เคยบันทึกไว้คะ  http://gotoknow.org/blog/krukim/227806

อยากจะส่งข่าวให้ทราบ ตอนนี้อยู่ระหว่างลาออกจากราชการค่ะ

พี่คิมคะ

  • ขอบพระคุณค่ะที่ไปโหวตให้ครูอิง
  • และให้เพื่อน ๆ ชาวโกทูโนว์
  • อยากให้ไปโหวตกันเยอะ ๆ  ค่ะ
  • ไม่ใช่เพื่อรางวัล  แต่เพื่อเผยแพร่ให้ใคร ๆ ได้รู้จัก http://gotoknow มากขึ้นค่ะ
  • จริง ๆ แล้วบันทึกในhttp://gotoknow มีบันทึกที่มีคุณภาพมาก ๆ
  • เสียดายที่ไม่ได้ส่งเข้าประกวด  โดยเฉพาะของพี่คิมและของอีกหลาย ๆ ท่าน อยากส่งจังเลยค่ะ
  • ยังทันอยู่นะคะ 

สวัสดีค่ะน้องอิงจันทร์

วันนี้ตั้งใจว่าจะเรียบเรียง "บ้านห้วยปลาหลด" ลงบล็อกโดยเร็ว แต่ก็นั่ง ๆ นอน ๆ

ได้หนังสือจากน้องพรพล  น่าอ่านทั้งนั้น  จึงให้หนังสืออ่านคนอยู่พักใหญ่ค่ะ 

การเรียนรู้..เป็นพรข้อที่ดีที่สุดที่คนทุกคนพึงมีนะคะ

แวะมาอ่านตอนแรกๆ ของกิจกรรมนี้ค่ะ..และเฝ้ารออ่านตอนต่อไป เห็นพี่ครูคิมว่า "ตอนดึกพระเอกจะมา"

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะManee

สัญญาค่ะ เริ่มแล้วนะคะ  นางโทและพระโทเริ่มออกบ้างแล้วนะคะ เหลือพระเอกกับนางเอกค่ะ

ติดตามได้นะคะ  สำหรับวันนี้พี่คิมเพิ่งกลับจากการไปขี่เสือมาค่ะ...ฮา ๆ ๆ เสือภูเขาค่ะ  พี่คิมชอบการขี่จักรยานที่หนึ่งค่ะ  รองจากการอ่านหนังสือค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท