รู้-คิด-คิดจากสิ่งที่รู้
สวัสดีครับชาว Blog
เมื่อวันที่ 14 มกราคม 2554 ที่ผ่านมา ผมได้รับเกียรติจากกรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์ให้ไปบรรยายเกี่ยวกับการฝึกระบบการคิดเพื่อการเรียนรู้ พัฒนา และการบริหารจัดการยุคใหม่
ผมเน้นเรื่องวิธีการคิดให้ทำงานสนุก สร้างสรรค์ ผมได้เน้นเรื่องวัฒนธรรมในการเรียนรู้ซึ่งอาจจะแปลว่า
- ใฝ่รู้
- คิดวิเคราะห์
- คิดสร้างสรรค์
- คิดเพื่ออนาคต
มีผู้เชี่ยวชาญหลายคนบอกว่า..รู้มากขึ้นก็ดี แต่เรียนรู้ก็ยิ่งสำคัญใหญ่
หลายคนถามว่า "เรียนรู้" กับ "รู้" แตกต่างกันอย่างไร?
Tim Hurson เขียนหนังสือเรื่องThink Better: An Innovator's Guide to Productive Thinking ได้เขียนไว้น่าคิดว่า.. "It isn't what you know but how to think."
ผมคิดว่า..ถ้าจะวิเคราะห์จริง ๆ น่าจะประกอบกันทั้ง 2 ด้าน คือ "รู้" และ"เรียนรู้" หรือ คิด
คือ แค่รู้ไม่พอ แค่คิดอย่างเดียวก็ไม่พอ แต่รู้แล้วมาคิดด้วยน่าจะดี
จีระ หงส์ลดารมภ์
ความเห็น (2)
ผมสน้บสนุนความคิดนี้คร้บ และเห็นว่า โรงเรียนหรือมหาวิทยาล้ย นอกจากจะสอนความรู้แล้ว ควรจะสอนวิธีการเรียนรู้และสร้างความใฝ่รู้ด้วย
ผมสน้บสนุนความคิดนี้คร้บ และเห็นว่า โรงเรียนหรือมหาวิทยาล้ย นอกจากจะสอนความรู้แล้ว ควรจะสอนวิธีการเรียนรู้และสร้างความใฝ่รู้ด้วย