หน้าแรก
สมาชิก
koon_chadaporn
สมุด
บันทึกการฝึกสอนขอ...
9 มกราคม 2555 ......
koon_chadaporn
miss chadaporn khonthong
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
9 มกราคม 2555 ... การสร้างภาพเคลื่อนไหว
วันนี้มาถึงโรงเรียนเวลา 07.30 น. นักเรียนมาเรียนตามปกติ หลังจากนั้นนักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติตามปกติ คาบที่ 3-4 เวลา 10.20-12.00น. ได้สอนวิชาแอนิเมชั่น เรื่องการสร้างภาพเคลื่อนไหว แบบ Frame by frame ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 จากการสอนพบว่า 1. นักเรียนมาเรียนตรงเวลา 2. นักเรียนตั้งใจเรียนดีและตั้งใจฟังไม่เสียงดัง 3. นักเรียนสามารถปฏิบัติตามขั้นตอนได้คิดเป็นร้อยละ 60 เนื่องจากว่าเป็นเรื่องที่ค่อนข้างยากและเป็นเรื่องใหม่ที่นักเรียนไม่เคยเรียนมาก่อน แต่ก็ได้พยายามสอนซ้ำสองรอบอย่างช้า ๆ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจ 4. นักเรียนไม่สามารถแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้เนื่องจากยังมีความกลัวว่าถ้าทำไปแล้วจะเกิดความผิดพลาด นักเรียนไม่มีความมั่นใจเวลาทำงานเนื่องจากว่าไม่ค่อยมีความชำนาญในการใช้คอมพิวเตอร์นักเรียนส่วนใหญ่เกือบร้อยละ 98 เป็นนักเรียนที่พักอยู่ในโรงเรียนไม่มีคอมพิวเตอร์ใช้ เวลา 12.00 น. พักรับประทานอาหาร ในช่วงบ่ายได้ลงมาทำงานที่ห้องวิชาการโดยได้ทำการสรุปสติติการมาเรียนของนักเรียนประจำเดือนธันวาคมและ ได้ทำการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่จะใช้ในการทำงานวิจัย เวลา16.30 น. กลับบ้าน
เขียนใน
GotoKnow
โดย
koon_chadaporn
ใน
บันทึกการฝึกสอนของ...นางสาวชฎาพร ขนทอง...(ภาคเรียนที่๒/๒๕๕๔)
คำสำคัญ (Tags):
#ED 5802
#koon chhadaporn
#การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูปแบบ
#ชฎาพร ขนทอง
#นักศึกษาป.บัณฑิต(สควค.)
#บันทึกการฝึกสอน
#ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
#รหัส 53
หมายเลขบันทึก: 474240
เขียนเมื่อ 10 มกราคม 2012 11:30 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 13 กุมภาพันธ์ 2012 00:41 น. (
)
สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
koon_chadaporn
สมุด
บันทึกการฝึกสอนขอ...
9 มกราคม 2555 ......
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท