เล่าประสบการณ์การทำ "กสิกรรมเกื้อกูล" ให้พี่น้องเราฟัง

"กสิกรรมเกื้อกูล" แนวการเรียนรู้เพื่อรังสรรค์ชุมชนสู่ความพอเพียงและสันติสุข

วันนี้ ๑๔.๐๐ - ๑๕.๓๐ น.

ณ ห้องประชุมโรงเรียนขุขันธ์ราษฎร์บำรุง อำเภอขุขันธ์

โรงเรียนบ้านโคกเพชร โดยตัวแทน "กลุ่มยุวกสิกรเกื้อกูล" จำนวน ๘ คน

ในนามของตัวแทนของ "เครือข่ายประชาสังคมตำบลโคกเพชร"

พร้อมด้วยท่านพระมหาสุขสัญญา กตปุญโญ เจ้าอาวาสวัดโนนสำราญ ในฐานะผู้นำเครือข่ายฯฝ่ายศาสนจักร

ได้รับการเชื้อเชิญจาก "สถาบันวิจัยชาวนา", "เครือข่ายประชาสังคมอำเภอขุขันธ์" และ "รพ.ขุขันธ์"

ให้ร่วมด้วยช่วยกันเล่าประสบการณ์การทำ "กสิกรรมแบบเกื้อกูล"

ซึ่งเป็นแนวการเรียนรู้เพื่อรังสรรค์ชุมชนสู่ความพอเพียงและสันติสุข

ที่โรงเรียนได้ร่วมกับชุมชนในเขตบริการของโรงเรียน

ดำเนินการศึกษาเรียนรู้ด้วยการลงมือทำในโรงเรียนและชุมชน

โดยเริ่มจากการนำปัญหาของชุมชนมาวิเคราะห์แล้วหาทางแก้ไข

กระทั่งเริ่มเห็นผลอย่างเป็นรูปธรรมที่ประจักษ์แล้วในระดับหนึ่ง

(บางส่วนของภาพสไลด์ประกอบการบรรยาย)

ทั้งนี้เพื่อเสริมสร้าง "แรงบันดาลใจ" ให้กับ อสม. และปลัดหรือผู้แทน อบต.

จากตำบลต่างๆทั้ง ๒๒ ตำบลของอำเภอขุขันธ์ รวมจำนวนกว่า ๓๐๐ คน

ซึ่งประเมินจากบรรยากาศ ความสนใจ และสีหน้าท่าทางของผู้ฟังแล้ว

พอจะสรุปได้แบบไม่เข้าข้างตัวเองนักว่า

"ผู้ฟังมีความสนใจ" และ "น่าจะนำไปใช้ในชีวิตของตน" ไม่น้อย

เพราะเป็น "มุมมอง" "แนวคิด" ที่กอปรด้วย "เหตุผล"

และ "มีความเป็นไปได้" ใน "การลงมือทำ" และนำไปสู่ "การแก้ปัญหา" ที่กำลังเกิดขึ้นกับครอบครัวส่วนใหญ่ (ทั้งในส่วนของการงานอาชีพทำไร่-ทำนา) และปัญหาเชิงสังคมของชุมชนหมู้บ้านในแต่ละตำบลได้จริง

โดยเฉพาะแง่มุมด้าน "ความรู้" "จุดคิด"  "จุดเปรียบเทียบ" และ  "แรงบันดาลใจ"

ที่สำคัญต่อการใส่ใจที่จะพัฒนาบุตรหลานของครอบครัวและชุมชนตั้งแต่ก่อนเกิด-เติบใหญ่ผ่านจุดอันตรายในช่วง "วัยรุ่นตอนต้น"

โดยผู้บรรยายได้ให้ดูภาพเปรียบเทียบระหว่าง

"การเลี้ยงลูกแบบพื้นบ้าน" (ที่ส่วนใหญ่ใส่ใจกับการพัฒนาการของบุตรหลานน้อยมาก)

กับ "การเลี้ยงกลุ่มคนที่เขาใส่ใจต่อการพัฒนาบุตรหลานอย่างต่อเนื่อง" (ด้วยความรักความใส่ใจอย่างจริงจัง)

ซึ่งให้ผลที่แตกต่างอย่างชัดเจน

...............

ในส่วนของท่านพระมหาสุขสัญญา กตปุญโญ

ท่านก็ได้ให้ "ภาพ" "ข้อความ"  "วาทกรรม" พร้อม "คลิปวิดีโอ" ที่ช่วย "กระตุกต่อมคิด" ที่มีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการดำรงชีวิตได้เป็นอย่างดี

.....................

สนใจรายละเอียด(และตัวอย่าง)เกี่ยวกับวาระการศึกษาเรียนรู้ "กสิกรรมเกื้อกูล" คลิกที่นี่ครับ