Story Telling ก้าวอย่างไรให้สำเร็จ สู่การอ่านออกเขียนได้ของนักเรียน..คนบนดอย ยุคศตวรรษที่ ๒๑

คนบนดอย อ่านออกเขียนได้ ในศตวรรษที่ ๒๑

ครูบนดอย..ดุจแสงหิ่งห้องกลางป่า
ขจัดความมืดนานา..สร้างสรรค์ปัญญาคงมั่น
ศรัทธา..หน้าที่  พร้อมพลีสุขสารพัน
"เขา" อยู่อย่างผู้สร้างสรรค์  สมคำขวัญครูผู้ให้...
......................................................................

 เด็กๆของพวกเรา บนดอย..ยุคนี้แหละครับ ศตวรรษ ๒๑ ยุคที่จะต้องปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน ตามนโยบายที่เกิดขึ้นเพราะโลกหมุนติ้ว ข้อมูลของโลกเพิ่มมากมายมหาศาล  ครูต้องสอนน้อยลง เด็กต้องเรียนเพิ่มมากขึ้น : Teach Less Learn More)  เด็กๆของพวกผมยังคง...

• อ่านไม่ได้..
• เขียนไม่ได้
• เขียนสะกดไม่ถูก
• เขียนไม่เป็นเรื่องราว
• พูดไม่ชัด
• สมาธิสั้น
• ขาดเรียนบ่อย (มาก)
• ฯลฯ
  
  ...ช่างเป็นงานที่หนักหนาจริง  ได้แต่ทอดถอนใจ  ช่องว่างของเรามันห่างกันมาก  (ถอนหายใจอีกแล้ว) ความที่ข้อมูลของเรามีน้อย  กระบวนการขับเคลื่อน  เหมือนเข็นครกขึ้นภู..ปานนี้  

• จะเป็นเพื่อน
• จะแบ่งปันสื่อ
• จะให้คำปรึกษา
• พร้อมให้กำลังใจ ..ในการเข็นครกขึ้นภู ..ของคุณครู ตชด.ที่รักทุกท่านเจ้า       

จากกิจกรรมสุนทรียสนทนา , สุนทรียสาธก,  Story Telling  , เรื่องเล่าเร้าพลัง (หรืออ่อนพลัง..ของผู้เขียนเอง) สารพัน... ของพวกเราวานนี้ ที่ห้องเรือนคุ้ม  คุ้มภูคำ " การอบรมปฏิบัติการ ครู ตชด. ของเชียงใหม่และลำปาง ๒๑ โรงเรียน ๑๓๕ ชีวิต"    อีก ๒ วัน ที่ทุกท่านต้องกลับโรงเรียนบนดอยก่อนเปิดภาคเรียน  พร้อมพลังที่เต็มเปี่ยม...จะทำอย่างไรดีนี่  สู้ๆ เจ้า... แรงบันดาลใจ  ใจบันดาลแรง  แรงบันดาลงาน (คำงามของ อ.ศักดิ์สิริ)

แบ่งปันความรู้แก่เพื่อนครู..(เพื่อความสะดวก รวดเร็ว)

•  http://www.gotoknow.org/blog/pasathaiauon/257595 ออมคำในคลังใจ (โครงการสี่เดือนอ่านออกเขียนได้ของครูกานท์)
• http://www.gotoknow.org/blog/pasathaiauon/257510 คลังคำภาษาไทย (สื่อการสอนภาษาไทย)
• http://www.gotoknow.org/blog/pasathaiauon/220284 อะหยังเอ๊าะ (สื่อส่งเสริมการอ่าน ภูมิปัญญาล้านนา ประเภทปริศนาคำทาย) 
• http://www.gotoknow.org/blog/auon11/338071 แบบฝึกซ่อมเสริมทักษะอ่านเขียนภาษาไทย ชั้น ป.๑-๓ (สื่อการเรียน)
• http://www.gotoknow.org/blog/auon11/292053 หนังสือทำมือ ตอน ๑ (ขั้นตอนการผลิตสื่อการเรียนการสอน, สื่อส่งเสริมการอ่านอย่างง่าย) 
• http://www.gotoknow.org/blog/auon11/299113หนังสือทำมือ ตอน ๒ (ขั้นตอนการผลิตสื่อการเรียนการสอน, สื่อส่งเสริมการอ่านอย่างง่าย)
• http://www.gotoknow.org/blog/auon11/300008 หนังสือทำมือ ตอน ๓ (ขั้นตอนการผลิตสื่อการเรียนการสอน, สื่อส่งเสริมการอ่านอย่างง่าย)

และยังมีอีกหลายๆลิงค์ (จะนำมาเพิ่มให้อีกเมื่อมีโอกาส..เจ้า)

ด้วยรัก&ห่วงใย ..จากใจ ศน.อ้วน เจ้า

[ขจิต ฝอยทอง]

พี่ครับ  ชอบกิจกรรมกับโรงเรียน ตชด 

ขอชื่นชมการทำงาน ในอนาคตมีกิจกรรมแบบนี้ชวนน้องบ้างนะครับ

เอามาฝากด้วย ตชด พิษณุโลก

http://www.gotoknow.org/posts/340030

http://www.gotoknow.org/posts/340545

http://www.gotoknow.org/posts/341241

[ลูกหมูเต้นระบำ]

ขอเป็นกำลังใจให้นะครับผม และครูคำนั้นมีพลังจริงๆ

[Wasawat Deemarn]

เครือข่ายมอผม ;)...

[ผ่องศรี สายอ้าย]

ขอขอบพระคุณ ศน.อ้วน ที่ได้มาให้ความรู้แก่ครูตชด.ทั้งหลาย  วันนี้ได้นำคำสอนเหล่านั้นมาปรับใช้กับ เด็ก ๆ บนดอย แม้วันนี้จะสอนแบบ TLLM ยังไม่ได้ แต่ก็จะพยายามต่อไปค่ะ