หลังจากได้ติดตามโครงการสมาธิในโรงเรียนของโรงเรียนหนองหญ้ารังกามาได้1เทอมและกำลังขึ้นเทอมที่2 ก็เห็นความเปลี่ยนแปลงของนักเรียนในทางที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ
ประการแรกก็คือความนิ่งในการรับฟัง มีสมาธิในการรับฟังดีขึ้น
ประการที่สองคือ นักเรียนจะมีความคุ้นเคยกับการนั่งสมาธิมาก จนดูเหมือนเป็นเรื่องปรกติ ที่พอถึงเวลา ทุกคนจะทำสมาธิพร้อมกัน เป็นเวลาที่เงียบและสงบ ไม่มีอารมณ์อื่นเข้ามาแทรก ข้อสังเกตุก็คือ ทุกคนทำด้วยความเต็มใจและตั้งใจทำ ซึ่งแม้จะเป็นเวลาสั้นๆหลังเคารพธงชาติก่อนเข้าห้องเรียนเพียง10-15นาทีก็ตาม
ประการที่สามก็คือ คุณครูรายงานผลการเรียนโดยรวมของโรงเรียนดีขึ้นอย่างชัดเจน
ดังนั้นโครงการสมาธิในโรงเรียนน่าจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาสภาพอารมณ์ของนักเรียนให้มีความพร้อมในการเรียนมากขึ้น ซึ่งทำให้อาตมาภาพรู้สึกดีใจที่ได้มีส่วนช่วยให้การนั่งสมาธิได้นำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนานักเรียนได้
ไม่มีความเห็น