ตาหยู อากาศน่านอนเนอะ อิอิ อากาศแบบนี้ต้องระวังค่ะ เมื่อวานพี่เป็นไข้ค่ะ แต่วันนี้ค่อยยังชั่วแล้วค่ะBAR ( สุดท้าย ) : ลปรร แนวทางการปฏิบัติงานกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา ระดับคณะ ปี 2550
มหาวิทยาลัยมหาสารคามมีนิสิตที่ยื่นกู้ยืมเพิ่มมากขึ้นทุกปี และปัจจุบันนิสิตกู้ยืมทุกประเภทรวมเป็นจำนวนทั้งสิ้น 15,231 ราย
จาก DAR : ลปรร แนวทางการปฏิบัติงานกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา ระดับคณะ ปี 2550 และ BAR ( 1 ) : ลปรร แนวทางการปฏิบัติงานกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา ระดับคณะ ปี 2550 นั้น
เรามาเข้า BAR ต่อกันเถอะค่ะ อิอิ BAR สุดท้ายดังนี้ค่ะ
ท่านคิดว่า การปฏิบัติงานกองทุน กยศ.ที่พึงประสงค์ ควรเป็นอย่างไร
- มีแบบแผน ขั้นตอนที่ชัดเจน เป็นที่เข้าใจแบบเดียวกัน
- มีความชัดเจน มีระเบียบ และขั้นตอนการดำเนินงานที่ชัดเจน
- มีเจ้าหน้าที่เพียงพอและมีความรู้ ความเข้าใจในการปฏิบัติงานทุนฯ เพื่อให้การทำงานมีคุณภาพและมีการเอาใจใส่ต่อนิสิตที่มาขอรับบริการ
- ให้ความรู้แก่ผู้ไม่เคยรู้งาน กยศ.กว้างขึ้น
- เป็นระบบ / รวดเร็ว / ถูกต้อง / ชัดเจน
- พิจารณาคุณสมบัติของผู้กู้ยืมอย่างละเอียด มีข้อมูลให้กับผู้กู้อย่างละเอียด เจ้าหน้าที่มีความเต็มใจที่จะอธิบาย รายละเอียดในกรณีที่ผู้ขอกู้ไม่เข้าใจอะไรบางอย่าง นอกจากนี้มีความพร้อมในเรื่องดังกล่าวเป็นอย่างดี โดยเฉพาะเรื่อง การประสานงานและการแจ้งข่าวสาร
- เข้าใจกฎระเบียบ ข้อบังคับ / รวดเร็ว แม่นยำ
- มีการปฏิบัติงานอย่างถูกต้องและเข้าใจเกี่ยวกับทุน กยศ. เป็นอย่างดี
- ควรที่จะมีการตรวจสอบคุณสมบัติของผู้กู้อย่างจริงจัง เพราะบางคนทำธุรกิจส่วนตัว มีเงิน รายได้สูงกว่าที่กำหนด แต่ไม่สามารถตรวจสอบได้และมีบางคนที่กู้ยืมแต่ใช้โทรศัพท์มือถือที่มีราคาหลักหมื่นขึ้นหรือมีของที่มีราคาแพงอยู่จำนวนมาก
- มีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง
- สะดวก รวดเร็ว ถูกต้อง แม่นยำ
- ชัดเจนตามข้อปฏิบัติ มีขั้นตอนที่ชัดเจนสามารถเข้าใจได้ง่าย และสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
- ทราบข้อมูล รายละเอียด หลักเกณฑ์ วิธีการปฏิบัติงานอย่างถูกต้อง ให้ข้อมูลกับผู้ขอกู้ได้อย่างถูกต้องสมบูรณ์
- สนับสนุนนิสิตที่มีความต้องการทุน เพื่อจะได้บรรลุวัตถุประสงค์ในการเรียน
- การให้นิสิตมีความรู้ความเข้าใจในการขอกู้ กยศ.
- ทำให้นิสิตได้รับการตอบสนองมากที่สุด ให้นิสิตที่มีความขาดแคลนได้รับการช่วยเหลือ
- มีการชี้แจงข้อมูล ข่าวสาร ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดของกองทุน กยศ. ให้คณะทราบทันถ่วงที
- มีระยะเวลาในการเก็บข้อมูล หรือประชาสัมพันธ์ข้อมูลให้นานกว่านี้
- ปัญหาที่เกิดขึ้น เรื่องระเบียบแบบคำขอกู้ยืม สรุปว่าจะให้ใช้แบบใด (ใหม่/เก่า) ความรวดเร็วของการทำสัญญาและเงินที่ได้รับช้า
- สามารถถ่ายทอด องค์ความรู้ให้ทราบและง่ายต่อการเข้าถึง
ท่านคิดว่า การจัดการความรู้ คืออะไร
- การนำความรู้ที่มีอยู่มาใช้ให้เกิดประโยชน์
- เป็นการนำความรู้ที่มีมาเผยแพร่ และนำความรู้ที่ได้ไปใช้อย่างถูกต้อง
- นำความรู้ที่มีอยู่แล้ว มาจัดสรรหรือบริหารให้มีขั้นตอน มีลำดับในการคิดที่ชัดเจน อันส่งผลให้การนำความรู้นั้นๆออกมาให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด
- การทำให้รู้ในเรื่องนั้นๆได้มากกว่าเดิม
- การนำความรู้ที่มีอยู่หรือที่ได้รับมาจัดระบบและวิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อนำไปใช้ต่อไปและแสวงหาเพิ่มเติม เพื่อเพิ่มคุณภาพของตัวเอง
- การศึกษาและรับข้อมูลหลายๆอย่างเป็นอย่างดี และรู้จักนำข้อมูลต่างๆมาใช้ได้อย่างถูกต้อง เพื่อจุดประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งและข้อมูลต้องเป็นข้อมูลนำมาใช้ได้จริงในเชิงรูปธรรม
- การนำความรู้ที่มีหรือที่ได้รับมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการทำงานต่างๆ
- ความเข้าใจตรงกัน
- เอามาจัดระบบระเบียบและถ่ายทอดให้คนอื่นรับทราบด้วย เพื่อคนอื่นเหล่านั้นจะได้นำความรู้ไปใช้ประโยชน์
- การจัดระบบความรู้ที่มีนำมาจัดเรียง ปฏิบัติให้เป็นระบบ เพื่อความมีระเบียบระบบที่ชัดเจน
- การเข้าใจ รู้รายละเอียดต่างๆในสิ่งที่เรียนรู้สามารถนำไปใช้อย่างถูกต้อง
- ให้คำแนะนำนิสิตให้เข้าใจในงานกองทุน กยศ. ให้มากที่สุด เพื่อการทำงานอย่างถูกต้องต่อไป ตลอดทั้งเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบงานนี้ก็ต้องเข้าใจยิ่งขึ้น
- การจัดการองค์การให้เป็นระบบ
- การจัดองค์ความรู้ที่เป็นระบบ ให้ง่ายกับการนำความรู้ที่มีอยู่แล้วกลับมาใช้ในยามที่จำเป็น
- การจัดการจัดระเบียบ ระบบ องค์ความรู้ให้สามารถใช้งานได้ในทุกๆส่วน มีความถูกต้องมากที่สุด สามารถใช้งานร่วมกันได้
- การจัดลำดับ ขั้นตอน ของการถ่ายทอดให้ผู้อื่นสามารถเข้าใจง่าย
- การนำความรู้เดิมที่มีอยู่แล้ว มาสร้างให้เป็นระบบและถ่ายทอดให้ผู้อื่นทราบ
หมายเลขบันทึก: 93898เขียนเมื่อ 2 พฤษภาคม 2007 16:44 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 17:58 น. () สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (14)
โอโฮเจ้มาเป็นชุดเลยนะ วันหลังต้องขอคำแนะนำเสียแล้ว 5555
ฝนตกอยู่มั้ยครับพี่
รักษาสุขภาพด้วยนะครับ
ขอบคุณค่ะ 
แดนไท อิอิ มาแบบ series ค่ะ ยังเหลือ AAR อีกนะเนี่ย...
แดนไท อิอิ มาแบบ series ค่ะ ยังเหลือ AAR อีกนะเนี่ย...- ขอบคุณค่ะน้องชาย ตาหยู อากาศน่านอนเนอะ อิอิ อากาศแบบนี้ต้องระวังค่ะ เมื่อวานพี่เป็นไข้ค่ะ แต่วันนี้ค่อยยังชั่วแล้วค่ะ
- วันนี้ก็มีมาปรอยๆค่ะ น้องชาย
- กว่าจะอ่านจบนั่งเคารพคอม. 2T
- ทำไมมาชวนเข้า บาร์ แต่เย็นเลยครับมหาสารคามมีด้วยรึ คิดว่ามีแต่ที่ กทม. ...อิอิอิ
BAR นี้ค่ะพี่ สะ-มะ-นึ-กะ ก็ BAR : Before action Review ไงคะ เข้า BAR นี้คุณครูไม่ว่าหรอกค่ะ ^__* เห็นป่าว แค่อ่านก็ เมาจนเคารพคอมไป 2T แล้ว อิอิ No L นะเนี่ย..
สวัสดีค่ะ คุณหนิง
- ดีมากๆเลยค่ะ ที่ได้ BAR....เสร็จแล้วอย่าลืม AAR นะคะ....จะตามมาอ่านค่ะ
พี่หนิงคะ
- เก็บได้ละเอียดเชียวค่ะ
- ได้ BAR เสร็จ AAR ด้วยครบกระบวนการเลยค่ะ
เรียนท่านหนิง
ทีมงาน มมส บูรณาการ KM กับ งานประจำเป็นตัวอย่างที่เรียกว่า Best Practice ได้เลยครับ
อาจารย์หมอ 
สวัสดีค่ะ
แวะมาทักทาย..สบายดีหรือเปล่า
สบายดีค่ะ คุณหนูนิด อิอิ จะมาเลี้ยงส้มตำหรอคะ ได๋ค๊า...
ได้เสมอค่ะ..ว่าแต่ร้านไหนดีค่ะ
- มาทักทายพี่หนิง
- กินด้วย
- ฮ่าๆๆๆ