ขอทราบข้อมูล จิตวิทยาการสอนให้เรียนรู้อย่างมีความสุข การฝึกอบรม การจัดกิจกรรมนอกระบบโรงเรียน
ถึงท่านสมาชิกชาว G2K ทุกท่าน
ลลิตา : พี่กวินคะหนูเรียนปี 3 กำลังจะฝึกสอน อยากได้เรื่องเกี่ยวกับ จิตวิทยาการสอนให้เรียนรู้อย่างมีความสุข การฝึกอบรม การจัดกิจกรรมนอกระบบโรงเรียน อะไรทำนองนี้น่ะค่ะ เพื่อน ๆ เปิดอ่านของพี่กวิน หนูว่าพี่ต้องรู้จักเรื่องราวดี ๆ แน่ ช่วยแนะนำด้วยนะคะ ขอบคุณค่ะ
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
ประเสริฐ ศรีแสนปาง · 22 ต.ค. 2551
OOHOOH · 22 ต.ค. 2551
พะเยา · 22 ต.ค. 2551
small man · 22 ต.ค. 2551
นางสาว นภัสกร น้องเอ ชาญณรงค์ · 22 ต.ค. 2551
นางสาว นภัสกร น้องเอ ชาญณรงค์ · 22 ต.ค. 2551
Thawat · 22 ต.ค. 2551
ขอบคุณครับคุณพี่อาจารย์ ดร.ขจิต ได้ อาจารย์ ดร.ขจิต เป็นที่ปรึกษา 1 ท่านแล้วครับ น้องลลิตา
ขอบคุณพี่กวินและอ.ขจิตค่ะ
หนูอยากได้ตัวทบ.เพื่อประกอบการทำโครงงานส่งอาจารย์ ระหว่างนี้หนูก็หาข้อมูลไปด้วย แค่แนะนำชื่อ หนังสือ เวป แล้วจะไปหาความรู้ต่อเองค่ะ
ขอบคุณมาก ๆ นะค่ะ
Teachers teach because they care. Teaching young people because they do best. It requires long hours, patience and care.
Horace Mann
จาก ' How to Become A Caring Teacher'
By Dr. Edward Roy Krishnan
พบอาจารย์ได้ที่ www.affectiveteaching.com
ใจมาก่อน แล้วทฤษฎีที่ใช้ได้จริงจะตามมาเองค่ะ
น้องลลิตา ครับพยายาม เข้านะครับ เดี๋ยวพี่ก็จะช่วยหาให้ด้วย และขอขอบคุณคุณพี่อาจารย์ flora ด้วยนะครับ
สวัสดีค่ะคุณกวิน
จะพยายามหารายชื่อหนังสือและตัวทฤษฎีมาให้นะคะ...รอสักครู่ใหญ่ค่ะ..^_^...
ขอบคุณมากๆ เลยครับท่านอาจารย์คนไม่มีราก :) ได้คำแนะนำจาก อาจารย์หลายๆ ท่านน้องเธอคงปลื้มใจแน่ๆ และต้องเป็นคุณครูที่ดี นะครับ
แนวคิดเรื่องจิตวิทยาการเรียนรู้อย่างมีความสุขมีหลายทฤษฎี โดยมากจะเป็นในค่าย มนุษยนิยม (Humanist) ค่ะ ตอนนี้เท่าที่นึกออกก็มี...ลองดูนะคะ
- แนวคิดของ Carl Roger หาโดยใช้ชื่อนี้ได้ เนื่องจาก Carl Roger เชื่อว่ามนุษย์มีศักยภาพในตัว หน้าที่ครูจึงต้องจัดกิจกรรมเพื่อดึงศักยภาพของนักเรียนออกมา
- แนวคิดของ Paulo Frerie ใช้การกระตุ้นมโนธรรมสำนึก ให้เกิดความตระหนักรู้ว่าเราเป็นผู้มีความสามารถในการกำหนดชีวิตและดำเนินชีวิตได้ตามต้องการ ผ่านกระบวนการสนทนา
- แนวคิดของ P.R.Sarkar การสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่เรียกว่า Neo-Humanist หาอ่านได้จากหนังสือของ รศ.ดร.เกียรติวรรณ อมายกุล ซึ่งเป็นคนนำแนวคิดนี้มาใช้ในคณะครุศาสตร์ จุฬา ฯ
มีลิงก์ที่เขียนไว้และอาจพอใช้เป็นแนวทางได้บ้าง (ยังไม่ละเอียดนัก) ตามนี้ค่ะ
http://gotoknow.org/blog/neo-humanist/176959 แนวคิดนีโอ ฯ
http://gotoknow.org/blog/neo-humanist/177929 การฝึกอบรมฯ
http://gotoknow.org/blog/neo-humanist/192616 เพร้าท์
http://gotoknow.org/blog/neo-humanist/196159 คลื่นสมองต่ำ
หนังสือของอ.เกียรติวรรณ มีหลายเล่ม ลองดู ดังนี้ค่ะ
-สอนให้เป็นอัจฉริยะตามแนวนีโอฮิวแมนนิส
-ฉลาด เก่ง ดี และมีความสุข
-คิด-ทำด้านบวก
-เราทำได้
-อยู่กับเด็ก ๆ
และอีกหลาย ๆ เล่มค่ะ ในห้องสมุดน่าจะมีนะคะ ที่ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ จุฬา ฯ มีค่ะ ช่วงนี้ ถึง 26 ตค.51 เปิด 8.00-16.00 น. ถ้าเปิดเทอมแล้ว 27 ตค.51 เป็นต้นไป เปิดถึง 2 ทุ่ม
หรือติดต่อที่สาขาวิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยค่ะ
ถ้ามีข้อมูลเพิ่มเติมจะนำมาไว้ให้นะคะ
ขอบคุณคนไม่มีรากๆ มากๆ เลยนะครับ ใจดีจัง
น้องลลิตา ครับ ครูคิม
ฝากข้อมูลมาให้ครับและ ครูคิมฝากถามมาว่า
หาดูได้จากที่นี่ค่ะ ที่บ้านมี 80 นวัตกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 700 กว่าหน้า จะส่งให้น้องเขาได้อย่างไรคะ?
http://edu.chandra.ac.th/teacherAll/mdra/data/learnstyle.doc
http://elearning.nectec.or.th/index.php?mod=Courses&op=showcontent&cid=32&lid=215&page=1
http://www.wichai.info/docu/construct.htm
ถ้าอย่างไร น้อง ลลิตาแจ้งที่อยู่ที่สะดวกในการส่งเอกสารไว้ให้แก่คุณครูคิม นะครับ ที่เวปบล็อกครูคิมที่นี่กฺได้ ครับ http://gotoknow.org/blog/krukim/218137
กวินขอขอบคุณครูคิมมากๆ มา ณ ที่นี้ด้วยนะครับ
+ กวินจ๊ะ...
+ อืม...พี่อ๋อยก็ไม่ได้จบครูโดยตรงค่ะ...แต่จบวิทยาศาตร์สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์...เมื่อหลายสิบปีก่อน...ได้ใบประกอบวิชาชีพมาเพราะเป็นครูที่ ร.ร.พานิชยการหาดใหญ่นานเกินที่คุรุสภากำหนด...สรุปคือไม่ได้เรียนอะไรเกี่ยวกับครูมาเลย...สอบบรรจุครูได้เพราะเป็นสาขาที่ขาดแคลน..อนุโลมให้สอบได้โดยไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ...แต่ต้องไปเรียนเพื่อเอาใบประกอบวิชาชีพหลังจากบรรจุแล้วภายใน 2 ปี แต่พี่โชคดีตรงที่เป็นครูมาก่อนดังกล่าวเลยไม่ต้องไปเรียนเพิ่ม...คุรุสภาก็ออกใบประกอบวิชาชีพให้....
+ แต่ที่สอนเด็ก ๆ ใช้ใจล้วน ๆ ค่ะ...คนเป้นครูต่อให้เรียนสูง รู้ทฤษฎีมากมาย หากไม่ใช้ใจในการสอนก็แทบจะไม่เกิดผลอะไร....
+ สำหรับเรื่องที่ถามก็แนะนำตามที่มีนะ...
1.http://gotoknow.org/blog/chemlab/212359
2.โรงเรียนจัดการความรู้(ถอดบทเรียนการจัดการความรู้ของโรงเรียนเพลินพัฒนา ชุมชนแห่งการเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางวัฒนธรรม) www.plearnpattana.com tel.0-2885 - 2670-5
3. หนังสือ เลี้ยงลูกให้เก่ง ดี มีสุข ของ ศ.ดร.นายแพทย์วิทยา นาควัชระ (GOOD BOOK : จิตวิทยา-พัฒนาชีวิต)
4. รายงานการวิจัย เรื่อง การจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เสริมสร้างคุณลักษณะ ดี เก่ง มีสุข กองวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
5. หนังสือชุด 60 วิธีการจัดการเรียนรู้ มี 3 เล่ม ดังนี้
- 19 วิธีการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
- 20 วิธีการจัดการความรู้ การเรียนรู้โดยการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยม
- 21 วิธีการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
ของ ดร.สุวิทย์ และ ดร.อรทัย มูลคำ จัดจำหน่ายโดย บ.ดวงกมลสมัย โทร.02-245-5586
6. หนังสือคุณธีระพัฒน์ ฤทธิ์ทอง ที่จัดพิมพ์และจำหน่ายเอง มี
- 30 รูปแบบการจัดกิจกรรม
- การวิจัยในชั้นเรียน
- การจัดการเรียนรู้แบบบล็อก
- มิติใหม่ในการจัดการเรียนรู้
ติดต่อโดยตรงที่ โทร. 081-969-8459 , 03249-3690
+ ที่อ่าน ๆ และใช้ ๆ อยู่ก็มีเท่านี้แหละจ้า...
สวัสดีค่ะ
ตัวทบ. โดยตรงหายากมากค่ะ...ต้องอาศัยอ่านหลายๆ ทบ.แล้วมาประสมประสานกันค่ะ เช่น
* จิตวิทยาการเรียนรู้
* จิตวิทยาพัฒนาการ(เด็ก)
* พฤติกรรมวัยรุ่น
* พฤติกรรมศาสตร์(สาธารณสุข ของ อ.เฉลิมพล ตันสกุล ม. มหิดล..เช่นพฤติกรรมวัยรุ่นชอบทำ??? แสดงออก???? ต้องการให้ยอมรับ??? จากนั้นเราก็มาผนวกเข้ากับโครงงานที่เราต้องการสอน
* การสอนนันทนาการ
* หนังสือเกี่ยวกับการสอนเกม (นันทนาการ)...เคยซื้อที่ศูนย์หนังสือจุฬาฯ ดีมากแต่จำชื่อไม่ได้แล้ว (ซื้อให้คนอื่น..อิอิ )
* ศาสตร์การสอนของ อ. ทิศนา แขมณี...มีให้ยืมในห้องสมุดทั่วไป...ว่าด้วยเรื่องทบ.ของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการ
* คำตอบของอาจารย์ flora ใจมาก่อนแล้วทบ. จะตามมา...มีส่วนค่ะ
******การจะหาทบ.ตรงๆ มารองรับให้โดนใจคงยาก....ในการทำโครงงานหรือการเรียนรู้นอกระบบโรงเรียน และให้เด็กมีความสุขกับการเรียน...ก็คือการสอนด้วยโครงงานนั่นเอง....ลองดูโครงงานรักสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนบ้านดอกติ้ว ที่ออกรายการโทรทัศน์ ช่องNBT เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว หรือรายการอื่นๆ ที่เด็กๆ นักเรียนทำเพื่อชุมชนหรือสังคม...ประมาณนี้แหละค่ะ*****
* และทบ.การจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานก็มีค่ะ หรือการสร้างองค์ความรู้ด้วยการสร้างสรรค์ผลงาน...และการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองก็มี....นี่จากหนังสือศาสตร์การสอนของ อ.ทิศนา แขมณี ค่ะ
* แล้วจะบอกเลขหน้าให้อีกทีนะคะ...คิดว่าน่าจะตรงกับ " หนูอยากได้ตัวทบ.เพื่อประกอบการทำโครงงานส่งอาจารย์ "
สวัสดีค่ะ
ไปตามศาสตร์การสอนมาให้แล้ว...คิดว่าคงพอได้บ้างนะคะ
* หลักการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง(119)
- แบบเน้นปัญหา - การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงการ(138)
* รูปแบบการสเรียนการสอนกระบวนการคิดเป็นเพื่อพัฒนาการดรงชีวิตในสังคมไทยฯ(280)
สวัสดีค่ะน้องกวิน
แอมแปร์~natadee "แต่ที่สอนเด็ก ๆ ใช้ใจล้วน ๆ ค่ะ...คนเป้นครูต่อให้เรียนสูง รู้ทฤษฎีมากมาย หากไม่ใช้ใจในการสอนก็แทบจะไม่เกิดผลอะไร...."
ทำให้นึกถึงที่พุทธองค์ทรงตรัสว่า
มโนปุพฺพงฺคมา ธมฺมา มโนเสฎฺฐา มโนมยา ธรรมทั้งหลายมีใจเป็นหัวหน้า มีใจประเสริฐที่สุด สำเร็จได้ด้วยใจ
ขอบคุณพี่อ๋อยมากๆ ครับ
ขอบคุณคุณพี่อาจารย์พรรณามากๆ ครับ ขนาดอาจารย์เพิ่งฟื้นจากผ่าตัดยังอุตตส่าห์ค้นหนังสือให้ ขอบคุณแทนน้อง ลลิตา และน้องนักศึกษาคนอื่นๆ ที่จะได้รับประโยชน์ในอนาคตด้วยนะครับ
ขอบคุณ คุณครู วรางค์ภรณ์ เนื่องจากอวน มากๆ ครับ ถ้าน้องลลิตา เข้ามา จะให้ส่งเมลไปสอบถาม คุณครูวรางค์ภรณ์ ที่นี่ http://gotoknow.org/email/warangporn_11 นะครับ
มาชม คุณกวิน
ได้คำแนะนำเยอะเลย คงเพียงพอแล้วนะครับผม อิ อิ อิ
ขอบคุณค่ะ