นิทานวิวัฒนาการ
ปัญหาใหญ่อย่างหนึ่งของผมในการสอนนักเรียน คือ ต้องสอนซ้ำห้องเดิม ถึง 6 เทอมรวด เพราะได้รับมอบหมาย ให้เหมาสอนชีววิทยาทุกระดับชั้น ตั้งแต่ม.4 ม.5 และม.6 เป็นปัญหาได้อย่างไร..เป็นครับ ตรงที่ต้องพยายามหาวิธีสอน ไม่ให้ซ้ำกับที่เคยใช้มาแล้วให้มากที่สุด
ตระหนักถึงปัญหานี้ชัดแจ้ง ก็ครั้งที่ศึกษาหรือทดลองใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ ให้กับนักเรียนชั้นม.5 ทั้ง 2 ภาคเรียน ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ และการเรียนรู้แบบค้นพบ ระยะแรกของการจัดกิจกรรม นักเรียนตื่นเต้น สนใจดี แต่พอหลายครั้งเข้า เริ่มชิน ความตื่นเต้น ความสนใจลดลงไปเรื่อยๆ แค่ 2 เทอม ก็เริ่มมีอาการอย่างนี้แล้ว ถ้าจะใช้วิธีเดิมๆอีกในชั้นม.6 เพราะรับผิดชอบสอนด้วยเช่นกัน ก็จะยิ่งไปกันใหญ่ ผมหมายถึง ความกระตือรือร้น หรือความเอาใจใส่
ทีนี้ลองนึกว่า ต้องสอนนักเรียนห้องเดิมทุกเทอม ตั้งแต่ม.4 จนถึงม.6 เลยซิครับ ว่าจะเป็นปัญหาได้หรือเปล่า ภาระของครูจึงต้องหารูปแบบใหม่ๆ มาใช้สอนอย่างสม่ำเสมอ เท่าที่ครูจะทำได้ครับ
สอนม.6 เรื่อง วิวัฒนาการ ผมแบ่งกลุ่มให้นักเรียนเล่านิทานเสียเลย เป็นครั้งแรก นับตั้งแต่เป็นครูมาครับ ที่ทดลองใช้นิทานกับการสอนชีววิทยา “อย่ามาถามครูนะ ว่าจะให้เรื่องเหล่านี้ เป็นนิทานได้อย่างไร เพราะครูก็คิดไม่ออกเหมือนกัน(ฮา)” คุยทำความเข้าใจกับนักเรียนทั้งชั้นล่วงหน้าครับ
นักเรียนต้องไปเขียนเรื่อง และวาดภาพประกอบกันมา มีเวลาให้เตรียม 1 สัปดาห์ ครั้นถึงเวลาสอนจริง นักเรียนทุกกลุ่มพร้อม หลังขอเลื่อนนัดหมาย จากวานนี้เป็นวันนี้ เพราะเตรียมตัวกันไม่ทัน
นักเรียนทุกกลุ่มทำได้ดีครับ กลุ่มแรกๆที่เล่า เพื่อนในชั้นไม่ค่อยสนใจ เพราะห่วงแต่เตรียมจะออกมาเล่าของตัวเอง แต่พอกลุ่มหลังๆ โดยเฉพาะกลุ่มสุดท้าย เพื่อนทุกคนในชั้นสนใจดีมาก
ทุกกลุ่มที่ออกมาเล่าตั้งใจมากครับ เล่าไป ฮาไป ขำตัวเอง เพื่อนๆทั้งชั้นขำ โดยเฉพาะเวลาผิด ที่ไปพากย์บทคนอื่น เพราะคิดว่าเป็นบทของตนเอง
สรุปว่านักเรียนสนุกสนานพอสมควร มีความสุขตามที่หลักสูตรต้องการ..แล้วจะนำนิทานของนักเรียนมาเล่าเป็นตัวอย่างครับ
ตัวอย่าง
ความเห็น (14)
*นิทานชีววิทยาของเด็กๆ คงจะสนุกนะคะ เพราะมีเรื่องเกี่ยวพันที่จะนำมาเล่นได้เยอะ..(คิดเอาเอง)
* เชื่อว่าวิสัยทัศน์ที่ดีและประสบการณ์มากมาย..คงไม่ต้อนให้อาจารย์ธนิตย์จนมุมแน่ Hu Hu Hu !
สวัสดีค่ะ
- อาจารย์นำภาพลงได้อย่างไรคะ สวยดีค่ะ
- ให้พวกเขาได้ฮาบ้าง...
- รู้สึกเขาอยากเรียนและไม่อยากให้หมดเวลานะคะ
- ขอขอบพระคุณค่ะ
สวัสดีค่ะ อาจารย์ พอลล่าชอบชีววิทยามากค่ะ เกรดสี่ตลอดเลย อิอิ
น้องๆ เก่งจังเลยค่ะ ภาพถ่ายก็สวยมั่กๆ อิอิ
ไม่ได้แวะมานาน แล้ว อย่าเพิ่งลืมพอลล่านะคะ
สวัสดีค่ะ คุณครูธนิตย์
- โอ้โฮ...เป็นสิ่งที่แป๋มไม่คาดมาก่อนค่ะ ว่าเด็กวัยนี้จะสนใจและสร้างเรื่องราวตามจินตนาการได้อย่างยอดเยี่ยม
- ดีจังเลยค่ะ ปีหน้าขอยืมวิธีนี้ไปใช้บ้างนะคะ เพราะปีนี้สอนจบไปแล้วค่ะ
- ช่วงนี้เคลียร์งานเพื่อเตรียมที่จะสอบปลายภาคในอีกไม่กี่วันนี้แล้วค่ะ.
สวัสดีค่ะอาจารย์นักเรียนกลุ่มเดียวเรียน 6 เทอมแต่จะต้องไม่เบื่อค่ะเพราะครูมีเทคนิคอย่างหลากหลาย..การนำนิทานมาให้นักเรียนได้แสดงออกก็ฝึกให้นักเรียนได้ใช้กระบวนการอย่างหลากหลายและบูรณาการได้ทุกสาระฯ ขอเดาใจอาจารย์ว่าต่อไปก็ต้องใช้...เพลง....พาเพลิน..แมลงน้อยน้อยตัวหนึ่งบินมาเกาะที่....มันจึง...ไปมา..ร้องต่อนะค่ะ..
- เด็กๆสนุกครับ โดยเฉพาะเรื่องที่เพื่อนๆแต่งมา..โดนใจ
- ตรงกันข้ามเลย กับเด็กๆแล้ว..จนมุมบ่อยๆครับ(ฮา)
- ขอบคุณอ.K.Puallyครับ
- คงหมายถึงภาพการ์ตูน..ผมเอาภาพจากงานเด็กๆที่ส่งไปสแกน แค่นั้นเองครับ
- เด็กๆสนุกครับ แต่เรื่องเนื้อหาสาระ โดยเฉพาะที่ต้องใช้สอบแข่งขัน เป็นห่วงเหมือนกันครับ
- ขอบคุณครูคิมครับ
- ชอบเรื่องความรักอันยิ่งใหญ่ของแม่ที่มีต่อลูกครับ
- ถ้าครูเตรียมให้ดีๆ ลูกศิษย์มักจะทำได้ดีกว่าที่เราคิดครับ
- ขอบคุณพอลล่าครับ
- กำลังคิดว่า ทำอย่างไร นักเรียนจะไม่ห่วงแต่เตรียมจะเล่าของกลุ่มตัวเอง จนไม่ค่อยสนใจฟังเพื่อนกลุ่มแรกๆครับ
- ขอบคุณครูแป๋มครับ
- ต่อไปต้องใช้เพลงพาเพลิน..แมลงน้อยน้อยตัวหนึ่งบินมาเกาะที่..มันจึง..ไปมา..สงสัยจะเป็นอย่างนั้นจริงๆครับ(ฮา)
- อุปกรณ์ สารเคมี ไม่ค่อยมี ไม่ค่อยครบ ทดลองไม่ค่อยได้..ถ้าบรรยายอย่างเดียว เด็กจะฟังแค่แป๊บเดียวครับ สุดท้ายจึงพยายามเน้นไปที่วิธีที่นักเรียนจะสนใจไว้ก่อน ยิ่งเราต้องสอนซ้ำๆถึง 6 เทอมติดต่ออย่างนี้ ยากเหมือนกันครับ ส่วนใหญ่ก็จะแบบเรื่อยๆ นานๆทีเด็กสนุก ครูก็ชื่นใจครับ เป็นห่วงเนื้อหาสาระที่แกจะได้รับเหมือนกันครับ
- ขอบคุณอ.rindaครับ
สวัสดีครับครับท่านอาจารย์ธนิตย์
ถือว่าเป็นการเรียนรู้ที่นักเรียนเป็นสำคัญที่นักเรียนมีความสุขมากเลย
ขอชื่นชมกับผลงานนักเรียนครับ
ขอบคุณครับ
- นักเรียนตั้งใจ เอาใจใส่ต่อการเรียน แถมเรียนอย่างสนุกสนาน ครูอย่างเราน่าจะชื่นใจเหมือนๆกันครับ
- ขอบคุณอ.บินหลาดงครับ
สวัสดีค่ะคุณครู...ธนิตย์
มาแอบดู...การออกแบบ...การจัดการเรียนรู้...คุณครูคิดสร้างสรรค์ดีจังเลย
...คุณครูได้บุญ...นักเรียนมีบุญ...ที่ได้เรียนอย่างมีความสุข
ขอบคุณมากนะคะ
- พยายามทำหน้าที่ครับ เชื่อว่าสอนหนังสือเด็กๆได้บุญจริงๆครับ
- ขอบคุณอ.จอมใจที่มาเยี่ยมชมและร่วมแสดงความคิดเห็นครับ