ภาพบนขวา บรรยากาศขณะ ๐๓.๐๐ น. ภูเก็ตวิทยาลัย
ล่างซ้าย เป็นการจัดบูธ ที่ครูภาทิพชอบ
สพม.๑๐ จัดบูธได้งดงามมาก แสดงเอกลักษณ์เดียวกัน
บอกความเป็นหนึ่งและชั้นเชิงของการบริหาร
ทุกโรงจะใช้ต้นกระจูดตัดและแต้มสี มาทำเป็นดอกไม้ มองไกลๆ
เหมือนปะการัง และดอกไม้ทะเล
บูธของโรงเรียนสุราษฎร์ธานี งานนี้ไม่ใช้ไวนิล
ทุกอย่างคือวัสดุเหลือใช้ โดยใช้ สมองกับสองมือ
และนำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของสมรรถนะทั้ง ๕ ของโรงเรียนมาตรฐาน
มาเล่นอักษร
วันที่ ๑-๒
ธันวาคม ๒๕๕๓ เป็นวันเสนอผลงาน โรงเรียน ครู และนักเรียน
ของกลุ่มโรงเรียนมาตรฐานสากลของภาคใต้ ที่โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย
ก่อนถึงวันงาน ประมาณ ๓-๔ วันได้รับคำสั่งมอบหมายให้ครูภาทิพ
จัดนิทรรศการในฐานะประธาน และ ครูนฤมล จิตรจันทร์
ฝ่ายออกแบบ
โดยมีหัวหน้ากลุ่มสาระอื่นเป็นผู้หาข้อมูลและผลงานของกลุ่มสาระมาให้
ลูกทีมก็คือน้อง ๆ ที่เพิ่งเข้ารับราชการและน้องอัตราจ้าง จำนวน ๔
คน
แนวคิดในการออกแบบนิทรรศการครั้งนี้
เงื่อนไขของฝ่ายออกแบบคือ
เงื่อนไข
-
ไม่ใช้ไวนิล ไม่ใช้ผ้าประดับตกแต่ง
-
นำวัสดุเหลือใช้มาใช้งานให้เหลือน้อยที่สุด
ซึ่งก็คือฟิวเจอร์บอร์ดที่เหลือจากงานพฤกษศาสตร์โรงเรียน จำนวน ๗๐
แผ่น มีเชือก มีตาข่าย ฯลฯ
-
ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ที่มีอยู่ให้มากที่สุด
เรามีเครื่องตัดสติ๊กเกอร์เครื่องใหญ่ทำงานได้รวดเร็ว
-
เป็นงาน "หนึ่งสมองกับสองมือ"
-
อดนอนด้วยกัน หิวด้วยกัน และเหนื่อยด้วยกัน
นิทรรศการนี้มีชีวิต ครูหวังฮั่น (ครูวายุ) ครูชาวจีน
สอนการใช้กรรไกรตัดกระดาษและพับกระดาษ ล่างซ้าย
อักษรที่ซ่อนในตัวมังกร คือสุราษฎร์ธานี
การกำหนดคำสำคัญ
เพื่อบอกเนื้อหาของนิทรรศการ
หัวเรื่องใหญ่
ขอความอนุเคราะห์จากครูยุพา จูงพงศ์
ก็ได้คำมาดังนี้
SURATTHANI SCHOOL
CULYIVATE YOUR
POTENTIAL
REACH FOR THE
TOP
หัวเรื่องรอง ใช้คำนำทาง ๔ ประโยคคือ
-
ค้นหาให้พบ ค้นจนพบ
-
บ่มเพาะให้แกร่ง
-
แสวงหาเส้นทาง
-
สู่ความสำเร็จ
จาก ๔ประโยค นำแต่ละประโยคมาออกแบบเนื้อหา
ค้นหาให้พบ ค้นจนพบ
ความหมายก็คือค้นจากบริบท ปัจจัย
ความต้องการของผู้เกี่ยวข้อง ศักยภาพของผู้เกี่ยวข้อง
จัดทำในรูปแบบกล่องหลากสี จากฟิวเจอร์บอร์ด
นักเรียนในภาพ ชายหนุ่มซ้ายมือ
ชนะเลิศเกมคอมพิวเตอร์
หญิงสาวขวามือชนะเลิศการเขียนความเรียงขั้นสูง
บ่มเพาะจนแกร่ง
เป็นการใช้กระบวนการพัฒนา โดยนำสมรรถนะทั้ง ๕
ของโรงเรียนมาตรฐานสากลมาเล่น เลิศทางวิชาการ (Smart)
สื่อสาร ๒ ภาษา (Communicator) ล้ำหน้าทางความคิด
(Thinker) ผลิตงานสร้างสรรค์ (Innovator)
ร่วมกันรับผิดชอบสังคมโลก (Global
Citizenship)โดยนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ทั้ง ๕ คำมาแยกส่วน
แล้วหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับตัวอักษรนั้นที่จะเป็นตัวนำพาไปสู่เป้าหมายแห่งความสำเร็จ
เช่น
เลิศทางวิชาการ (SMART)
T TOP
R REALIZE
A ABILITY ,APPLY and ACTION
M MANAGEMENT MAN MONEY
METHOD and MATERIAL
S SERVEY SEVERAL
จากคำที่ได้มาเราก็นำมาขยายความอธิบายความว่าเราได้ทำอะไรย่างไรบ้าง
ในสมรรถนะอื่น ๆ ก็เช่นกัน
แสวงหาเส้นทาง
หลังจากที่เราได้ค้นพบศักยภาพของเด็ก โรงเรียนก็เติมเต็มต่อยอด
ด้วยการเข้าค่าย
เชิญวิทยากรระดับประเทศมาให้ความรู้
เข้าสู่สนามการแข่งขัน ระดับจังหวัด ภูมิภาค ประเทศ
และนานาชาติ ตามลำดับ
สู่ความสำเร็จ
นำเสนอภาพความสำเร็จของนักเรียน โรงเรียน ระดับประเทศและนานาชาติ
ด้วยเหตุที่เราปฏิเสธไวนิล และต้องการนำเสนอศิลปะ
เราจึงต้องอดนอน ๒ คืนเต็ม ๆ
เมื่อเตรียมการใกล้ความสำเร็จ สามทุ่มของคืนวันที่ ๓๐ พฤศจิกายน
ออกเดินทางด้วยรถกระบะ พนักงานขับรถ ๑ คน
ครูนฤมล ฝ่ายออกแบบ ครูภาทิพ ประธานจัดนิทรรศการ
น้องครูภาษาจีน และครูนาฏศิลป์
นี่คือทีมงานที่สกัดให้เหลือน้อยที่สุด
ตลอดการเดินทาง
รองฯชาญณรงค์ และเพื่อน คุณนายผู้การฯ โทรหาตลอด
ถึงภูเก็ตวิทยาลัย เวลา ๐๐.๓๐ น.
เมื่อไปถึงโรงเรียน เขตอื่น ๆ
จัดเสร็จเรียบร้อยแล้ว สพม.๑๐
มีความเป็นหนึ่งเดียวมีเอกลักษณ์ที่โดดเด่นด้วย เสื่อจูด
และดอกไม้จากต้นกระจูด ในยามดึก
เต็นท์นิทรรศการที่เป็นกระโจม
เรียงแถวกันไปมองแล้วสวยงามมาก
แม้จะดึกแค่ไหน
เราก็เร่งลงมือทำ โดยมีรองฯและ พขร.อีก ๒
ท่านที่นำนักเรียนและครูมาล่วงหน้ามารอ ช่วยจัดเต็นท์ ขึงตาข่าย
ผูกเชือก นำกล่องน็อกดาวน์ มาแกะ วาง แกะสติ๊กเกอร์
แม้ว่าจะดึกและเพลียแต่ก็มีความสุขเพราะ
ว่าเป็นการทำงานที่อิสระปราศจากการชี้นำหรือครอบความคิด
(ฝ่ายบริหารรู้ดีว่า เมื่อไรจะมอบงานให้คนหัวแข็ง ๒ คนนี้ทำงาน
ก็คือต้องไม่ไปยุ่งกับมัน) ประมาณ สี่นาฬิกา รอง ฯโต้ง
ฝ่ายวิชาการ ซึ่งเป็นผู้อาวุโส และตรำงานหนักมาตั้งแต่
งานสวนพฤกษศาสตร์เริ่มจะไม่ไหว ก็บอกให้ทุกคนไปนอน แต่
ครูนฤมลไม่ยอม สักพัก ไฟฟ้าดับ(ไม่ทราบว่า
รองฯโต้งกระทำอันใดหรือเปล่า)
จึงเป็นโอกาสดีทำให้ทุกคนที่หนังตากำลังจะปิดได้กลับไปนอนที่โรงแรมเมอร์ลิน
การแข่งขันเริ่มตั้งแต่
๐๗.๓๐ น.ฝ่ายดูแลการแข่งขัน ก็ออกจากที่พักไปก่อน ประมาณ ๐๙.๐๐
น. ครูสุดาโทรศัพท์มาปลุก "ตื่นได้แล้ว รมต.มาแล้ว
โรงเรียนอื่นเสร็จหมดแล้ว"
ครูสุดาคงจะอายที่เต็นท์โรงเรียนยังไม่เสร็จก็เลยปลุก
เราสองคนครูมลก็จำใจตื่นมาทานอาหารและมาจัดนิทรรศการต่อ
หนุ่มคนนี้คว้ารางวัลชนะเลิศเกมคอมพิวเตอร์รางวัลแรกให้กับโรงเรียน
ก่อนประธานจะมาครูภาทิพก็แว้บไปหามุมพักผ่อนที่บ้านของเพื่อนที่เป็นคุณนาย...
ซึ่งอยู่หลังโรงเรียน ปล่อยให้ครูนฤมล
ทำหน้าที่ถ่ายภาพประธานที่จะมาชมนิทรรศการ ตกค่ำ
ท่านผู้บังคับการก็เชิญ รองฯ โต้ง เราและครูนฤมล
ไปทานอาหาร
บรรยากาศสนุกสนานล้วนแล้วแต่เรื่องขำขันสมัยเรียนสมัยจีบสาว
ตื่นสายเช่นเคย
ช่วงเที่ยงมาจัดการเก็บนิทรรศการ ซึ่งใช้เวลาเพียง ๑
ชั่วโมง ทุกอย่างก็เรียบร้อย
หลบไปพักผ่อนที่บ้านเพื่อน
รอครูกุ้งน้องนาฏศิลป์ที่เป็นกรรมการ ออกเดินทางกลับ
สี่โมงเย็น หลงไปออกอำเภอท้ายเหมือง ตีรถกลับมา
แวะร้านส้มตำยกครก ยกมาหลายครก หลงอีกครั้ง
ในที่สุดก็ถึงโรงเรียน สี่ทุ่มพอดี
ภาระงานครั้งนี้ เหนื่อยมาก แต่กลับมีความสุข
สุขทีได้คิดออกแบบ สร้างสรรค์ สุขที่ได้ทำงานกับน้อง ๆ
ตีสองตีสาม ขณะที่เรากำลังง่วนกับการสังเคราะห์เนื้อหา น้อง ๆ
ทำงานไปร้องเพลงไป บรรยากาศเก่า ๆ
ที่ทำงานอย่างมีความสุขเริ่มกลับมาอีกครั้ง
เช้ามาถึงโรงเรียนได้รับทราบข่าวดีว่า ผลงานการเขียนเรียงความ
"ขุมทรัพย์ทะเลไทย ทำอย่างไรให้ยั่งยืน"
ของนักเรียนได้รับการคัดเลือก ๒ คน นั่นหมายความว่า ๗-๑๐ ธันวาคม ๒๕๕๓
ได้เวลารอนแรมไปเข้าค่ายกับ ปตท.อีกแล้วสิเรา...