การพัฒนา กระบวนการคิดวิเคราะห์


เอกสารฉบับนี้เขียนไว้นานแล้ว เห็นว่ายังมีผู้นำไปใช้ และ link เก่าเสียหายไปแล้ว จึงลงใหม่

เรื่องการคิดวิเคราะห์เป็นเรื่องสำคัญของการพัฒนาผู้เรียน ถ้าผู้เรียนคิดวิเคราะห์เก่งก็จะสามารถ ใช้หลักการ กฎ เพื่อเลือก สรุป เปรียบเทียบ จำแนก ทำให้เรียนรู้ได้ดี ยิ่งคิดออก คิดได้ ก็จะยิ่งคิดเก่ง

การพัฒนาการคิด ต้องพัฒนาทั้งซีกซ้ายและขวา คนเก่งส่วนมากถนัดซีกซ้าย จึงเป็นคนชอบภาษา คณิตศาสตร์ มีวินัย ยึดเหตุผล ไม่ยอมเปลี่ยนใจง่าย ๆ ถ้าไม่มีเหตุผล แต่ก็จะมีข้อเสีย คือทำอะไรใหญ่ ยาก ๆ ไม่ค่อยสำเร็จ

ส่วนคนที่ถนัดสมองซีกขวา จะไม่ถนัด ตัวเลข ภาษา มองเห็นภาพได้ง่าย ดูอะไรเป็นภาพรวม มุ่งมั่นอดทน มีศรัทธามากกว่าเหตุผลทำงานยากได้สำเร็จ

บทเรียนจึงต้องมีการ สอนให้ความหมาย โยงไปที่รูปภาพ ให้ร้องเพลง วาดภาพ นักเรียนถึงจะเก่ง ถ้าแค่ให้ความหมาย ตัวอย่าง แล้วทำแบบฝึกหัดเลย ขาดทักษะสมองซีกขวา ถึงเข้าใจ ก็จำไม่ได้ ถึงจำได้ก็อยู่ไม่นาน

 

การพัฒนากระบวนการคิดวิเคราะห์

 

 

หมายเลขบันทึก: 561196เขียนเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2014 19:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2014 19:02 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

สบายดีไหมครับ

ไม่ได้ข่าวนานมากๆๆ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท