แนวทางพัฒนาบัณฑิต ให้เก่งและชีวิตแกร่ง


“เรื่องระบบการศึกษา เป็นเรื่องใหญ่ ยุ่ง และยาก จะรออภิมหาโครงการครอบจักรวาล ชาติหน้าตอนบ่ายๆก็ไม่ได้ทำ แต่ถ้าช่วยกันคนละไม้ละมือ ปรับปรุงงาน ยกระดับงานให้ดีขึ้นตามศักยภาพแห่งคนและพื้นที่ ทุกฝ่ายขานรับ เข้าใจตรงกัน จะช่วยให้เกิดการขยับวิธีเรียนรู้อย่างมีสีสัน “

“ถ้าแต่ละมหาวิทยาลัย มีนโยบายเอื้อเฟื้อการฝึกอบรมประสบการณ์ให้แก่นิสิตมีทางเลือกกว้างขวาง หรือมีระยะเวลาไม่น้อยกว่า6-12เดือน สิ่งนี้เสมือนช่องทางแก้ไขปัญหานักศึกษาเหยียบขี้ไก่ไม่ฝ่อ อีกแนวทางหนึ่ง”

 “เปลี่ยนบัณฑิตโหล เป็นบัณฑิตโชว์ผลงานชิ้นโบว์แดง”

ที่สวนป่ามีนักศึกษามาค้นหาประสบการณ์ที่มหาชีวาลัย มีตั้งแต่อ่านออกเขียนได้ ไปจนถึงทำวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก ทุกคนทุกรุ่นล้วนมีกิจปฏิบัติแตกต่างกัน คนที่ปรับตัวปรับใจได้ ดูมีความสุขแม้งานจะหนักจะเหนื่อย เพื่อแลกกับการเรียนรู้ในชีวิตจริงจึงคุ้มค่ากับการเติมเต็มความแกร่งของชีวิต นี่แหละการเผชิญสภาพความรู้จริง ใครหัวไวใจสู้ ก็ดูดีมีอนาคต มั่นใจในประสบการณ์และศักยภาพแห่งตน

โต้ง กับ เทพ เป็นนิสิตคณะเกษตร ลูกศิษย์อาจารย์แป๋ว อาสามาฝึกงาน เหมือนสวรรค์จัดตารางกิจกรรมให้ มีตั้งแต่ร้อน-แล้งสุดๆ จะขุดหลุมปลูกผักดินแข็งกระโด๊ก  ช่วยงานอบรมเกษตรกร ดูแลสัตว์เลี้ยงทั้งหมด และยังแว๊บศาสตร์วันละหลายเรื่อง ทำอาหาร บันทึกกิจวัตรประจำวัน

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว แม่วัวพันธุ์ซิฮิวาล ชื่อแม่หายาก ได้คลอดลูกในทุ่งนา เสียงโทรศัพท์รายงานจากคนเลี้ยงว่า..ตัวแม่ตกเลือดรุนแรงและลูกก็ออกมาในสภาพที่แปลก เด็กช่วยกันไปขนจากท้องทุ่งมาดูแลในสวน เห็นสภาพแล้วคิดว่ายากที่ลูกวัวจะรอดชีวิตได้ ..นอนแม๊ะคอพับคออ่อน กินไม่ได้ ยืนไม่ได้ แผลเต็มตัว ลิ้นลำคอเป็นแผล ขาทั้ง4ข้างแดงเถือก ไม่มีขนหุ้มหนัง ไม่มีเล็บเท้า สภาพอ่อนแอทั้งแม่และลูก

แม่วัวตัวนี้นิสัยแย่มาก นอกจากไม่เชื่องแล้วยังลีลาสะบัด วันแรกที่เดินทางมาถึง กระโจนลงรถวิ่งหายเข้าป่า1เดือน ต้องวางแผนทำบ่วงล่ายังกับวัวกระทิง เราจึงตั้งชื่อว่าวัวพันธุ์หายากไงครับ

2 คนไม่ละความพยายาม ช่วยกันจับแม่วัวเข้าซองรีดน้ำนมมาป้อนเจ้าแดง แซ่เฮ ตัวนี้อย่างอดทน เช้า-เย็นหายาทาแผล ประคบประหงมจนกระทั้งลูกวัวค่อยๆแข็งแรง ฝึกให้เดินกระย่องกระแย่ง แม่วัวดูแลเลียลูกแล้ว แต่ยังไม่แข็งแรงพอที่จะเจ้าแดงจะดูดนมได้เอง

มาวันนี้เรามั่นใจแล้วว่า

เจ้าแดง แซ่เฮ รอดตายแน่ !!

ชีวิต ต่อ ชีวิต

ยังจะมีอะไรมีค่าเท่าชีวิตหรือ

เมื่อกอบกู้ชีวิตหนึ่งชีวิตใดได้

จะเรียกว่างานอะไร

ถ้าไม่ใช่ผลชิ้นโบว์แดง

การศึกษาเล่าเรียนอย่างนี้ละครับ

ที่ลูกหลานเราจะแกร่งทั้งวิชาการและวิชาชีพ

ไม่สำออยศรี เหมือนพวกที่เรียนแบบกะล่อนศาสตร์

 

ข้อมูลประกอบเรื่อง จากบางทราย

http://gotoknow.org/blog/dongluang/172532

http://gotoknow.org/blog/dongluang/171970

ข้อมูลประกอบเรื่อง จากครูเมษา มงคลวิทยา ลำพูน

http://gotoknow.org/blog/aprilsnow/172896

http://gotoknow.org/blog/aprilsnow/172182

http://gotoknow.org/blog/aprilsnow/171981

ข้อมูลประกอบจาก naree suwan
http://gotoknow.org/blog/naree01/170561

หมายเลขบันทึก: 173044เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2008 05:47 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:52 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (10)

พ่อช่อมะม่วง...พ่อพวงมาลัย

พัฒนาบัณฑิต..ความคิดก้าวไกล

ให้เก่งให้แกร่ง..บวกมีวินัย

เส้นทางชีวิต...ลิขิตสดใส

น้องจิส่งใจ....ให้พ่อครูเอย

*สวัสดีเจ้าค่ะ พ่อครูบา หนูแวะมาร้องเพลงให้ฟัง 555++ รักษาสุขภาพด้วยนะเจ้าค่ะ

เป็นกำลังใจให้เจ้าค่ะ ----> น้องจิ ^_^

  • พ่อช่อมะม่วง...พ่อพวงมาลัย

  • สอนนิสิตอย่างไร

  • ให้ไร้ปัญญา....

  • ถ้าสอนให้ทำ...คงล้ำก้าวหน้า

  • แม่ดอกมะขวิด...พ่อดอกมะไฟ

  • ขอลาไปก่อนเอย....

  • อิอิๆๆ ไม่รู้จะเป็นเพลงพวงมาลัยแถวสุพรรณบุรี กาญจนบุรีได้หรือเปล่า น้องจิมาเริ่มก่อนเลยแต่งดู

  • อิอิๆๆๆ

ครูบาคะ

คนไม่มีรากมารายงานตัวค่ะ  ตามคำสั่งแกมชักชวนของ คุณครูขจิต ครูคนแรกในโลก G2K 

ความจริงเคยเข้ามารายงานตัวแล้ว แต่ยังโก๊ะ ๆ ไม่รู้ว่าจะตามไปอ่านต่อที่ไหน  บัณฑิตที่ถุกผลิตมาจากระบบเดียวกัน ก็ โหล อย่างนี้แหละค่ะ  คิดเอง ทำเอง ไม่ค่อยเป็น ต้องมีครูคอยจับมือ ทำให้ดู ติชม

กลัวโดนครูบาดุ ว่า เป็น บัณฑิตโหล  เพราะเพิ่งไปเรียนหนังสือที่จุฬา ฯ อีกครั้งค่ะ อยากพ้นจากวงจรเดิมของข้าราชการพันธุ์เก่า ที่ต้อง โง่(ห้ามคิด) จน(ปัญญา) เจ็บ(สมองและจิตใจ)

ครูบาช่วยใส่ยาให้ทีสิคะ จะได้หายโง่ จน เจ็บ เสียที

 

P

 

บ่มีราก มีใจพอไหวนะ

จะกะการณ์สิ่งใดใจต้องนิ่ง

ช่องทางที่เรียนย้ำควรทำจริง

สู้ทุกสิ่งไม่อิ่งอ้อยปล่อยเวลา

P

แม่ช่อมะเขือ  แม่เรืออีแซว

เป็นพวกเด็กแนว มาแจวเรือเพลง


ขอบคุณค่ะครูบา

รับไว้เป็นคาถาท่องให้เรียนจบโดยเร็ว....

คนไม่มีราก (เหง้า) เฝ้าเวียนถาม

จะมาตามหาครูบาว่าไฉน

เรียนเรียนไปสักพักชักหนักใจ

อยากกลับไปหาที่เรียนใกล้ครูบา

ขอบพระคุณครับท่านครูบาครับ

เห็นด้วยครับว่า การมีใจก็เหลือหลายแล้วที่จะเรียนรู้ และเชื่อว่า ใจจะสามารถผลักดันทุกอย่างก้าวต่อไปได้

ยินดีที่รู้จักคนไม่มีรากครับ  คงมีโอกาสแลกเปลี่ยนกันครับ

P

ถ้าเล็กมาทำปริญญาในป่านี้

ใช้ชีวีแบบแม่ชีจะดีไหม

อดทนค้นหาศาสตร์สุดขาดใจ

เรียนรู้ให้ทะลุวิชาครู

 

กราบงามงามสามทีลงที่ตัก

แสนสุดจักหนักใจไปไม่ไหว

ใช้ชีวีแบบแม่ชีดีสุดใจ

อยู่อยู่ไปคงถูกไล่ออกจากงาน

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท