ความเห็นเหล่านี้ยังเป็นแค่ความฝัน งานนี้จะได้ทำหรือเปล่าก็ยังไม่รู้ และถ้าได้ทำจริงๆ ก็ต้องเอามาปรึกษาหารือกันในกลุ่มภาคีสนับสนุนเครือข่าย
เราจะวางโครงสร้างของเครือข่ายให้มี ๒ เครือข่ายทำงานประสานพลัง (synergy) กัน คือ
• เครือข่ายครูเพื่อศิษย์ ที่ครูเพื่อศิษย์รวมตัวกันเอง เชื่อมโยงกันเอง ช่วยเหลือกันเอง แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันเอง และสื่อสารพลังของครูเพื่อศิษย์ออกไปภายนอก ให้สังคมรับรู้พลังจิตอาสา พลังความดี พลังปัญญา ของครู เครือข่ายนี้เกิดขึ้นบ้างแล้ว มีตัวอย่างดีๆ อยู่แล้ว และขอชักชวนให้ก่อตัวกันขึ้นทั่วแผ่นดินไทย โดยไม่ต้องรอขอความช่วยเหลือจากใคร ไม่ว่าจะเป็นหน่วยราชการหรือเอกชน
• เครือข่ายผู้สนับสนุนครูเพื่อศิษย์ เป็นการรวมตัวกันขององค์กรต่างๆ เพื่อสนับสนุนเครือข่ายครูเพื่อศิษย์ในพื้นที่ต่างๆ ให้ทำงานได้อย่างมีพลังยิ่งขึ้น ในลักษณะของการให้ empowerment และให้การสนับสนุนในหลากหลายรูปแบบ โดยเฉพาะสนับสนุนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และยกระดับความรู้ครูเพื่อศิษย์ และสนับสนุนให้มีการสื่อสารวงกว้างแก่สังคม เพื่อขับเคลื่อนสังคมทั้งสังคม ให้เข้ามาร่วมกันฟื้นพลังการศึกษาไทยผ่านขบวนการครูเพื่อศิษย์ lส่วนนี้คือส่วนที่ สคส. จะทำหน้าที่
ทั้ง ๒ เครือข่ายนี้จะเป็นเครือข่ายเปิด (inclusive network) และเป็นเครือข่ายที่เรียนรู้และปรับตัว (Learning Network) มีความสัมพันธ์กันแบบเครือข่าย เป็นพันธมิตรกัน ไม่ใช่ความสัมพันธ์เชิงอำนาจ ไม่เป็นความสัมพันธ์แบบผู้ให้-ผู้รับ
เป้าหมายสำคัญคือ การฟื้นเกียรติภูมิของครู เน้นที่ครูเพื่อศิษย์ เปลี่ยนการให้เกียรติ ให้ผลประโยชน์แก่ครูเพื่อศิษย์ ไม่ใช่แก่ครูเพื่อกู หรือเพื่อนายของกู ให้เกียรติและผลประโยชน์แก่ครูที่มีความรู้ในการช่วยเหลือศิษย์ ในการทำให้ศิษย์เรียนรู้และประสบความสำเร็จ คือเน้นให้เกียรติและผลประโยชน์แก่การทำประโยชน์ให้แก่ศิษย์ ไม่ใช่ให้เกียรติและผลประโยชน์แก่ปริญญาหรือการเอาใจนาย
วิจารณ์ พานิช
๑ ก.ย. ๕๒
ไม่มีความเห็น